六级相关备战感想
成绩还没出,不过自我感觉还行。希望出成绩之后不要再打脸?
准备前
首先是一些基本的思想:
对六级这类大型考试来说,一次充分且完全的准备,其最终结果胜过多次的准备到一半。而且这背完的单词过了半年老早忘光,累积性的准备里实则有很多重复的工作。因此,还是建议一次性全力考过去
越早开始准备越好。我是国庆那个时候开始准备十二月中旬的六级考试的。之所以这样子做,一方面是对其的重视,尤其是迫切希望一次考完扔掉;另一方面是深受spaced repetition的影响,即所谓间隔练习。已经有很多研究证实并公认,在每次学习之间留下一定的间隔,拉长战线,其效率之提升显著。举例说,三个礼拜,每个礼拜花1h准备六级,其效率是比一天之内学3h六级高很多的。一方面,大脑是在休息中整理工作时获取的知识(《思考,快与慢》),留足休息时间,有利于最大化学习效率;另一方面,在下次重新回忆的时候,需要对之前将要遗忘的知识进行回忆,而这种回忆做的工作越大,其巩固记忆的效果也便越好。所谓retrieval practice,真的是我力荐的一个概念。
提升六级最核心最直接的方法:做真题。直接做真题。只有真题能最大化你的学习效率。同时我发现,六级中的生词虽多,但是有相当一部分在六级试题里重复出现。当时我汇总了做历年六级真题时的生词,考试的时候中了至少五六个。其原理还是在于Retrieval Practice,输出带动输入。
环境尽量选在图书馆,尤其是做真题时,给自己一个相对不受打扰的环境。
有时候会做得很差,不要担心,因为做得越差,说明你的收获越大,专心把错误的地方认真地总结经验教训,在下次做到同类型时不要重复犯错即可。
总的来说,我的复习策略是
- 间隔练习(spaced repetition)
- 直接做真题(Retrieval Practice)
- 去图书馆(Deep Work)
- 避免完美主义(avoid perfectionism)
我觉得这也是我现在面对许多考试的复习策略,特别是在较短的时间里努力使学习成果最大化的时候。
准备中
介绍一点自己做题的心得(记得的话)
听力
我对听力自己的procedure见下面的伪代码(我当时为什么要这么写,好脑瘫)
简单来说:
- 保持频率,听感还是比较重要的
- 大致浏览题目,了解一下大概是关于什么的
- 盯紧第一题的选项,每个都默读一遍。所有听力题目的顺序一定是按材料顺序给的。而且,六级考的就是一个快速获取所需信息的能力。因此,我觉得第一题相当重要,把握住了第一题就知道接下来要考第二题,以此类推。
- 听到啥选项就选啥,尤其是意思相近的,别犹豫,80%的题目都是这样就能得分的,剩下20%才是考验能力的
- 注意材料里的同义词,因为这是六级的考点,讲到了,一定是想借此来考倒你。
- 播放questions时注意检查
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- 入耳式和头戴式的效果会好于半入耳式(隔音优势)
- 听力的sectionB第二段一定关于某项研究的
- 填选项时注意,B在A下面而非右边,不要写成C!
- 听力挺消耗脑力的,因此在不需要特别集中听听力的时候,一定要有一点适当的放松,一直紧绷着可能会吃不消。
完形
个人总结了一个两句话法则:再往下看两句之后,就一定要把这个选项选出来。
为什么?因为完形不是很注重上下文,你这个选项,通常看完相关的句子,就可以推断出它的词性,直接排除一波;再根据意思来填入。
哪怕你不认识单词,大可先空着,等到其他好选择的选完,回来直接排除法排除词性不相同的,蒙的答案的范围已经很小了。
总的来说,做完形的策略就是:
- 尽快把最确认的几个答案都填好
- 最后几个不大确定的用词性排除和已勾选排除缩小范围,提高正确率
大文章
我不是很懂这个应该怎么称呼?..
总的来说,一开始上手觉得很痛苦,做了两周以后基本上都是全对。
套路很简单:
- 看看标题,看看选项,大概明确一下主题
- 从A段看到最后一段,每读一段,返回阅览一遍所有已选过的选项,如果有合适的就选择;如果有怀疑(很少),可以看看已勾选的,看看是不是出问题了
在这个阅读的过程中,你会对所有选项的大致内容有一个记忆,以至于做到后来,其实你看这个段落的前几句之后,就知道应该去对应哪个选项了 - 做完了
阅读两篇
和四级没什么区别?反正题目顺序和文章给答案的顺序是一样的,看一题去文章里看一段,看完文章题目也刚好做完。
另外提一嘴,听力以后的这三部分阅读内容,推荐的顺序是:两篇阅读->大文章->小猫钓鱼(完形),循序渐进,心态不容易崩。
翻译
没谁了,当时翻译抗日战争,解放战争什么的,已经很离谱了,看个人积累罢。国内相关的都可以背背,万一呢。
作文
见这篇blog,思路很简单,积累万金油词汇。高中的应用文和概要(如果有的话)会是很不错的素材(指吃老本